导读:孩子到了这个年龄阶段,手部动作已经发展到了拇指和食指的指端了

给孩子选择合适的牙膏牙刷

给孩子选择合适的牙膏牙刷

  牙刷的选择和使用

  1.软毛:一般牙刷的毛的柔韧度为较软、中度和较硬三个层次。给孩子选用牙刷一定是柔软的细丝牙刷,因为孩子的牙齿和牙龈比较柔嫩,很容易受到伤害。

  2.小头:给孩子选的牙刷刷头一定要小小的,能够灵活地在孩子的小嘴巴里上下活动,这样才能把每个细小的位置都刷到。

  3.粗握柄:孩子的小手还没有足够的灵活,过细的手柄不便于孩子抓握。

  4.清洁:牙刷用完后一定要及时,彻底地清洗,否则使用一段时间后,牙刷上就会存留大量的细菌。

  5.更新:牙刷一般3个月左右更换一次。如果刷毛发生弯曲或脱落时,应立即更换牙刷。

  牙膏的选择和使用

  1.要选用儿童专用牙膏,有的妈妈图一时省事,让孩子使用自己的牙膏。这样做是很危险的,因为成人牙膏中的含氟量较高,孩子在刷牙时,常会吞下一部分,这样久而久之容易造成中毒。

  2.最好不要选用薄荷口味的牙膏,因为大多数的孩子接受不了这种强烈的刺激性味道。

  3.要注意提醒孩子不要吞咽牙膏。大多数的孩子都比较容易接受带有水果香味的儿童牙膏。家长在使用时一定不要忘了提醒孩子,这可不是真正的水果,是不能吃的。

  4.如果刚开始练习刷牙时,孩子接受不了牙膏的味道,可以暂时用白开水替代,不过家长一定不要用生水,因为孩子会在不知不觉中喝下去。


怎样训练宝宝的小手 你知道吗

   孩子到了这个年龄阶段,手部动作已经发展到了拇指和食指的指端了。所以,正常的孩子到1岁时能用拇指和食指端捏取小东西了,具备了这个功能手就变得更加灵巧自如了。

如何科学地训练宝宝的小手?

  要成功地用拇指和食指捏取小东西并非易事,孩子要经过几个月的锻炼和发展才能有这个能力的。早在9个多月时,孩子开始能伸出食指,用食指拔弄小东西如小糖丸,花生米等。10个多月时,会用拇指和食指的侧面来夹取较小的东西,这个动作虽然也能成功地拿起小东西,但不成熟,也不灵活。到了11—12个月时,手的动作发展到了拇指和食指端了,孩子就能用拇指和食指端来捏取小东西。这样的姿势取物就相当灵活,取东西也稳固。在以后的年龄阶段,随时孩子手的动作的进一步发展,捏取东西这个动作还要发展的更加成熟。孩子会捏取小东西后,手的技能就高多了,他会用手去抠小东西、拿起杯子、打开抽屉、搭积木、拿笔乱涂、翻书等。还会做一些家长意想不到的事,这时家长就要注意孩子的安全,不要让有危险物品放在孩子手能够到的地方比如小药丸、电源插座、一些开关按钮等,以防不测。

  孩子到了这个年龄,手就具备了一定的能力了,但这个能力的获得与平时手的锻炼是分不开的。一个整天被抱在手上的孩子,很少有机会触摸到东西的手是很难在这个年龄阶段发展到灵活自如地捏取东西的,只会看到的是一双笨拙、软弱的手。要想孩子手能够在这个阶段显得灵巧,就得在平时要注意训练孩子手的能力,要经常给他提供玩具和物品让他抓握、摆弄,还要训练他捏取细小的东西,如让他捏取小块饼干、花生米、米粒等。如给他捏取的是非食品类小东西的话,要注意不要让孩子放入口中,以免发生危险。在训练婴儿的动作时,大人要始终陪伴在旁边,适当给以帮助与保护,可以避免发生意外的情况。

  训练手部的运动,不仅能锻炼孩子手的灵巧性,还对他的智力发育有相当的好处。孩子在摆弄东西时,他能体验到物体的软硬、轻重、深浅、大小及形状,他会发现物体与物体之间有简单的联系,因此父母要尽可能地为孩子提供他感兴趣的东西,只要没有危险性,就让他尽情地摆弄。除了给他提供积木、纸张、塑料瓶与盖来练习他手的能力外,彩色蜡笔是一种锻炼手灵活性的好工具,用笔需要拇指、食指和其他手指的配合,需要手的力量。让孩子在纸上任意点点涂涂,虽然这时候他还不能画出什么东西来,但他对学习用笔和点出的色彩会感兴趣的。